ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑ

Διερεύνηση ενός Νέου Ανοσορρυθμιστικού Φαρμάκου σε Πειραματικό Μοντέλο Όγκου σε Ποντίκι

        

Μαθησιακοί Στόχοι:                                                                                                                                          

Μετά την ολοκλήρωση της εργαστηριακής δραστηριότητας, οι φοιτητές θα πρέπει να μπορούν να:

1. Περιγράφουν τη βασική λειτουργία της ηλεκτρονικής μικροσκοπίας.

2. Εξηγούν το επιστημονικό σκεπτικό για τη χρήση της ηλεκτρονικής μικροσκοπίας στη μελέτη υποκυτταρικών αλλαγών σε μοντέλα όγκων.

3. Συγκρίνουν τα βασικά στοιχεία και τις χρήσεις του οπτικού και του ηλεκτρονικού μικροσκοπίου, συνδέοντας τις διαφορές αυτές με την καταλληλότητά τους για τη μελέτη βιολογικών δειγμάτων.

4. Αναγνωρίζουν τα βασικά εξαρτήματα ενός ηλεκτρονικού μικροσκοπίου και εξηγούν πώς το καθένα συμβάλλει στη δημιουργία της εικόνας.

5. Διακρίνουν τη Διαβατική Ηλεκτρονική Μικροσκοπία (TEM) από τη Σαρωτική Ηλεκτρονική Μικροσκοπία (SEM) και ιεραρχούν τις εφαρμογές τους βάσει των ερευνητικών στόχων.

Σύνοψη:
Σε αυτό το εικονικό εργαστήριο, οι φοιτητές εξερευνούν πώς ένα νέο φάρμακο, το ImmunoBoost, μπορεί να ενισχύσει τη δραστηριότητα των Τ-κυττάρων σε ένα πειραματικό μοντέλο όγκου σε ποντίκι. Μέσα από βήμα προς βήμα μαθήματα και διαδραστικούς κόμβους, μαθαίνουν γιατί η ηλεκτρονική μικροσκοπία είναι απαραίτητη για την ανίχνευση λεπτών, υποκυτταρικών μεταβολών που ίσως δεν είναι ορατές με τη συμβατική οπτική μικροσκοπία. Χρησιμοποιώντας έννοιες τόσο της SEM όσο και της TEM, οι φοιτητές ανακαλύπτουν πώς να διακρίνουν την απεικόνιση επιφανειακών και εσωτερικών δομών, να ακολουθούν σωστές διαδικασίες προετοιμασίας δειγμάτων και, τέλος, να αναλύουν προκαταρκτικές μικροφωτογραφίες που υποδηλώνουν ενδεχόμενα ανοσοθεραπευτικά οφέλη του ImmunoBoost.

  • Έναρξη

Map: CS8 - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑ (1016)
Node: 19263
Score:

reset

OpenLabyrinth
OpenLabyrinth is an open source educational pathway system

Review your pathway

  • Start the consultation without verification
  • Verify patient identity and obtain e-consent before starting.
  • Allow the family member to stay on screen without clarifying their role
  • Use open-ended questions and clarify priority symptoms (pain, discharge, fever).
  • Ask rapid questions using medical jargon (ischemia, necrotic tissue, perfusion).
  • Ignore the wound complaint and focus solely on blood glucose.
  • Give an immediate diagnosis without exploring the patient’s narrative.
  • Connecting Care Virtually: Building Trust and Teamwork in Digital Health Communication
  • Privacy risk
  • new node
  • GP's routine visit
  • Βλέπεις τον ιατρικό της φάκελο
  • BrainHQ Συναισθηματικός παράγοντας
  • Root Node
  • STUCTURA ȘI FUNCȚIILE CELULEI
  • ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑ

Reminder

empty_reminder_msg

FINISH

Time is up