Varianta 2 - soluția hipotonică este apă distilată, 6% NaCl pentru soluția hipertonică, 0.9% NaCl pentru soluția izotonică

Prof. Ionescu: Excelent răspuns! Aceasta înseamnă că dacă plasăm celule (celule vegetale sau animale) în aceste trei soluții diferite (hipotonic, izotonic, hiperotonic), ne-am putea aștepta la o schimbare structurală în funcție de osmoză (mișcarea apei) în sau/și în afara celulei. Acesta este scopul lucrării practice de azi!

Începeți cu celulele vegetale, și anume cu celule de ceapă. Trebuie să pregătiți lamele de microscop cu epidermă interioară de ceapă în cele trei soluții și să observați la microscopul compus.

Aveți următoarele pentru a începe să vă pregătiți mostrele:

1. Ceapă

2. Trei pipete de plastic

3. Microscop compus

4. Consumabile pentru curățarea lentilelor pentru microscop (hârtie pentru lentile, agent de curățare a lentilelor)

5. Lame de microscop și lame de acoperire

6. Penseta

7. Marker

Cele trei soluții: apă distilată, 0,9% NaCl, 6% NaCl

Urmați pașii de mai jos:

1. Folosește o lamă de sticlă și adaugă o bucată mică din epiderma interioară de ceapă pe care o vei primi de la profesor. Adaugă o picătură de apă distilată și acoperă cu grijă cu o lamelă (ai grijă să nu intre bule de aer, pentru că ar strica proba!). Acesta este proba 1.

2. Pregătește o nouă lamelă de sticlă cu aceeași procedură ca la pasul 1, dar folosește în schimb soluție de NaCl 0,9%. Așteaptă 5 minute și apoi pune lama de acoperire. Acesta este proba 2.

3. Continuă cu proba 3 folosind aceeași procedură ca la pasul 2, dar pune în schimb soluție de NaCl 6%.

4. Examinează probele 1,2 și 3 separat la microscopul compus, începând cu o mărire mai mică și focalizare. Treci la o mărire mai mare și concentrează-te pe o singură celulă. Identifică forma, membrana plasmatică și peretele celular. 

Continuă cu deplasarea moleculelor de apă

  • Continuă cu deplasarea moleculelor de apă

Map: CS3 - STRUCTURA ȘI FUNCȚIILE CELULEI - ROMANIAN (983)
Node: 18459
Score:

reset

OpenLabyrinth
OpenLabyrinth is an open source educational pathway system

Review your pathway

  • He prays.
  • Calcium: Decreased; Potassium: Decreased; Sodium: Decreased
  • Facem cunoștință cu laboratorul și cu ceilalți studenți
  • Opción 3
  • Osmosis
  • Increased entry of fatty acids into adipocytes
  • У мого знайомого була ФП, і йому дали ліки, які відновили ритм за кілька годин. Мені потрібно попросити таке ж лікування.
  • hgfh
  • Επιλογή 1
  • Ένα μικροσκόπιο που χρησιμοποιεί πηγή φωτός για να μεγεθύνει αντικείμενα
  • Συμπτώματα ασθενούς
  • Bleeding has Stopped
  • STEM info
  • Va sta singur și trist.
  • Οικογενειακό ιστορικό
  • new node
  • Further Developments
  • Νεφελοποιημένη Αδρεναλίνη
  • Media enriched for bacterial growth (LB Broth)
  • Past Medical History (PMH)
  • Decision Point
  • Results of labs, x-rays come back
  • Insulin detemir
  • Quit therapy for now
  • Starts seeing a therapist
  • Educating your patient on self-management
  • Sudan III Test
  • Bazați-vă exclusiv pe trăsături fizice și săriți peste orice analiză cromozomială
  • Cranial Nerves
  • 2
  • She will wear her sunglasses.
  • Fehling’s Test Procedure
  • give paracetamol
  • Low-glucose media for energy-limited systems (DMEM-LG)
  • ICM
  • Я повинен обговорити зі своїм лікарем переваги та ризики кожного варіанту, які мені запропонували. Я не можу сам вирішити це питання.
  • new node
  • Diffusion
  • Protein Synthesis
  • ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΔΙΑΙΡΕΣΗ
  • Areas B, C and D are contaminated and have a high bacterial load.
  • Protein Synthesis
  • Areas B and D are contaminated and have a high bacterial load.
  • EEG
  • new node
  • Τεστ Fehling’s
  • Molecular Cloning
  • Προτείνεις να μαζέψουμε χρήματα.
  • I will not take tests. I did it just a semester ago and everything was normal
  • Keeps on drinking regularly
  • new node
  • Varianta 2 - soluția hipotonică este apă distilată, 6% NaCl pentru soluția hipertonică, 0.9% NaCl pentru soluția izotonică

Reminder

empty_reminder_msg

FINISH

Time is up