Εκτιμάτε το ανεπαρκώς σιτιζόμενο βρέφος

Πηγαίνετε για να εξετάσετε το ανεπαρκώς σιτιζόμενο βρέφος στον μεταγεννητικό θάλαμο, το οποίο είναι τώρα 15 ωρών. Καθώς πηγαίνετε, οι νοσηλευτές του ΤΕΠ σας ειδοποιούν μέσω του βομβητή, ότι θα ελέγξουν το επίπεδο της χολερυθρίνης του βρέφους που έχει ίκτερο και θα επικοινωνήσουν μαζί σας μόλις βγει το αποτέλεσμα.

Η Bella Potter γεννήθηκε στις 41 εβδομάδες κύησης με βάρος γέννησης 3.0 κιλά. Η μητέρα άρχισε να παρακολουθείται από γυναικολόγο όταν είχε προχωρημένη εγκυμοσύνη. Το αρχικό υπερηχογράφημά της στις 17 εβδομάδες ήταν φυσιολογικό, όπως και το επακόλουθο υπερηχογράφημα στις 22 εβδομάδες. Αυτή ήταν η πρώτη εγκυμοσύνη της μητέρας. Παλιότερα κάπνιζε, αλλά διέκοψε το κάπνισμα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης. Κατά τα άλλα είναι καλά και δεν είχε επιπλοκές κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης της.

Η Bella γεννήθηκε με κολπικό τοκετό μετά από απρόκλητη έναρξη πόνων τοκετού. Τα νερά της μητέρας έσπασαν 18 ώρες πριν από τον τοκετό. Υπήρχε ιστορικό κεχρωσμένου με μηκώνιο αμνιακού υγρού κατά τον τοκετό, το οποίο αναρροφήθηκε από τη μαία. Το βρέφος έκλαψε στα 30 δευτερόλεπτα, το στέγνωσαν και το ζέσταναν, και δε χρειάστηκε αναζωογόνηση. Η βαθμολογία Apgar ήταν 8 στο 1 λεπτό, και 9 στα 5 λεπτά.

Πραγματοποιείται εξέταση:

Αναπνευστικό: RR 70/min, υποπλεύριες εισολκές. Γογγυσμός. Καθαροί  αναπνευστικοί ήχοι, ακροάσιμη η εισροή αέρα. Οι κορεσμοί οξυγόνου στο δεξί χέρι είναι 73%, στο δεξί πόδι 72%.

Καρδιαγγειακό: HR 160/min. Παρατηρήθηκαν κυανά χείλη και άκρα. Περιχειρίδα αριστερού βραχίονα BP 70/38, MABP 40, καμία διαφορά BP μεταξύ άνω και κάτω άκρου. Υπάρχει ένα συστολικό φύσημα εξώθησης 3ου βαθμού στο αριστερό θωρακικό άκρο που ακούγεται στο προκάρδιο. Οι τόνοιτης καρδιάς της είναι φυσιολογικοί. Οι μηριαίοι σφυγμοί είναι αισθητοί αμφιπλεύρως.

Κοιλία: Μη διατεταμένη, μαλακή στην ψηλάφηση. 1cm από το χείλος του ήπατος ψηλαφητό κάτω από το πλευρικό τόξο.

Νευρολογικά: Ενεργητική και κλαίει, κουνώντας και τα 4 άκρα παρουσία ερεθίσματος. Η πρόσθια πηγή με φυσιολογικό τόνο.

Βλέπετε ότι το βρέφος έχει ενδείξεις αναπνευστικής δυσχέρειας με γογγυσμό, ταχύπνοια και υποξία και το μεταφέρετε στη Νεογνική Μονάδα. Επικοινωνείτε με την ειδικευόμενη ιατρό για να την εκτιμήσει επειγόντως.

Το βρέφος τοποθετείται σε 100% παροχή οξυγόνου. Οι κορεσμοί του οξυγόνου μετά από 10 λεπτά παραμένουν 73%. Ένας φλεβοκαθετήρας τοποθετείται και διεξάγονται εξετάσεις αίματος, συμπεριλαμβανομένων της γενικής εξέτασης αίματος, του προφίλ των νεφρών, της ηπατικής λειτουργίας, της CRP και της καλλιέργειας αίματος.

Ξεκίνησε να παίρνει βενζυλοπενικιλλίνη και γενταμικίνη και της χορηγήθηκε εφάπαξ ενδοφλέβια έγχυση φυσιολογικού ορού 20 ml/kg.

Αέρια τριχοειδικού αίματος:

pH7,27
pCO2  7,9 kPa
pO2  4,5 kPa
HCO3  21,6 mmol/l
BE -2,4 mmol/l
Γαλακτικό οξύ 2,2 mmol/l
Γλυκόζη 4,1 mmol/l

Αιτείστε μιας ακτινογραφίας θώρακος:

Το περιστατικό είναι μια ευγενική προσφορά του Αναπληρωτή Καθηγητή FrankGaillard, Radiopaedia.org.
Από το περιστατικό rID: 8049

Η ειδικευόμενη ιατρός καλεί την ειδικό ιατρό για υποστήριξη.

Ποια επιλογή θεραπείας θα πρέπει να ληφθεί στη συνέχεια υπόψη;

  • Επιφανειοδραστικός παράγοντας
  • Ιβουπροφαίνη
  • Προσταγλανδίνη

Map: TAME case 6- Bella (Tutorial 1) for translation (329)
Node: 8153
Score:

reset

OpenLabyrinth
OpenLabyrinth is an open source educational pathway system

Review your pathway

  • Λήψη Ιστορικού
  • He shouts and makes a fuss.
  • No, instead he will go to sleep.
  • Viverão num barco.
  • Διάγνωση ασθενούς με νόσο Graves
  • Shortness of breath
  • RAIU
  • Oče je Peter.
  • Ele não se importa nada e em vez disso joga videojogos.
  • He should express himself.
  • Αυξάνετε τον ρυθμό στα 10 nanograms/kg/min
  • Grita e faz barulho.
  • Lab test
  • Expressing his feelings would be really helpful.
  • Στερεοτακτική Βιοψία
  • Ele está a gozar com um dos seus colegas.
  • Μαγνητική τομογραφία
  • He is in love.
  • Tiredness
  • доторкнувся до постраждалого без медичних рукавичок
  • Nu este nevoie de voluntari.
  • Não aprende o discurso e estuda geografia.
  • He is actively involved.
  • Παρακολούθηση ασθενή 1-2 ώρες
  • Ar trebui să dăm mâna.
  • Τι ορίζουμε ως συμπερίληψη;
  • Oče je Tadej.
  • Administer thrombolysis
  • Não estão satisfeitos com os seus papéis e choram.
  • He supports his father.
  • Učiteljica razdeli vloge.
  • Ποιές είναι οι επιπτώσεις της ΕΠ;
  • Vai visitar a mãe.
  • He will take care of his mother.
  • Não aprende o seu discurso.
  • Transfer to a hospital
  • Discuten entre ellos.
  • Αύξηση των mAs από 50 σε 80.
  • Επακόλουθα της εγκεφαλικής παράλυσης είναι τόσο η νεογνική υποξία με τη σπαστικότατα των άκρων καθως υφίστανται και μυοσκελετικες παραμορφώσεις.
  • Está muito entusiasmado com a peça e aprende o seu discurso.
  • Devemos abraçá-lo.
  • Tenta aprender o seu discurso.
  • Gre za kuhanje.
  • Σταθεροποίηση ασθενή
  • Oče je Tilen.
  • Nebulised Adrenaline
  • Não quer visitar a mãe.
  • The patient is back again.
  • Nebulized adrenaline
  • Παραπέμπω την ασθενή για αξονική τομογραφία
  • Chest radiograph
  • Discutem uns com os outros.
  • Observe him for a few hours
  • High risk for stroke.
  • El se prezintă cu amabilitate.
  • Απεικονιστικές εξετάσεις
  • Εκτιμάτε το ανεπαρκώς σιτιζόμενο βρέφος

Reminder

empty_reminder_msg

FINISH

Time is up