Assistenten viser forståelse om at hun har ofte reagert ikke så pedagogisk mot barna og ønskes å få veiledning både fra meg og styren

Etter en stund med individuell og gruppe veiledning klimaet på avdeling endres seg. Assistenten er fornøyd at hun har fått mer ansvar med å være med på planlegging av hverdagen og aktivitetene. Hun forklarer at hun har endret syn på hennes pedagogiske virksomhet.