Alelos

Dr. Castro: Alice, te he visto muy satisfecha hace un momento. ¿Qué has descubierto?

Alicia: ¡Recordé el término exacto para las diferentes versiones de un mismo gen! Se denominan alelos. Me recuerda a mis pecas: su visibilidad depende de la composición alélica que recibí de ambos padres.

Tú: Ya lo entiendo, en estos cruces de moscas de la fruta se aplica el mismo principio: cada variación observable puede provenir de distintas versiones de un gen. Pero usamos una terminología genética específica para describir cómo interactúan esas versiones y cómo los rasgos se hacen visibles en cada generación.

Alicia: Tiene sentido. Es fascinante cómo la misma idea que explica mis pecas también nos ayuda a predecir el color de ojos en las moscas.

Dr. Castro: La verdad es que sí. Entonces, ¿cuál de los siguientes términos encaja mejor cuando hablamos de cómo ciertos alelos se manifiestan en la apariencia de un organismo?

  • Genotipo y Fenotipo
  • Dominante y recesivo
  • Diploide y Haploide

Map: CS10 - GENÉTICA MENDELIANA Y PROBLEMAS GENÉTICOS_ES (1024)
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Review your pathway

  • Živela bi v koči, v gozdu.
  • A atividade é uma encenação.
  • Assistenten forklarer at hun har ofte reagert ikke så pedagogisk mot barna og ønskes å få veiledning både fra meg og styren
  • Έκβαση περιστατικού
  • A atividade é cozinhar.
  • Diagnosis established.
  • Βλέπεις τον ιατρικό της φάκελο
  • Ακτινολογικός έλεγχος του σκελετού
  • O Costas e o pai brincam juntos.
  • Gjør og sier ingenting mer. Det er ikke mitt problem måten at hun oppfører seg
  • Assistenten forsetter å oppføre seg på samme måte og viser at hun har ikke forstått saken
  • Jeg forklarer foreldrene at jeg tar opp saken med assistenten så fort så mulig
  • Costas e o pai discutem.
  • A atividade é pintura.
  • Det kommer klaging fra foreldrene som har observert henne ved henting og bringing situasjon
  • Assistenten forklarer at hun har ofte reagert ikke så pedagogisk mot barna og ønskes å få veiledning både fra meg og styren
  • Styren tar over saken og bestemmer i samarbeid med meg at assistenten får oppfølging og veiledning fra styren og meg ukevis
  • Snakker jeg med styrer om dette
  • Tar jeg den opp på neste avdelingsmøtet
  • Testul difenilaminei
  • Ώσμωση
  • Στο γραφείο του οικογενειακού ιατρού
  • Jeg merker at resten av personalet stopper å snakke når jeg kommer inn på pauserom. Når jeg tar det opp på avdelingsmøtet, resten av personalet på avdelingen reagerer negativt mot meg og sier at det e
  • Proteinasa K
  • Observing the wrong section of the tip
  • Observation under the microscope (animal cell)
  • Results
  • Testul Biuret
  • MSA
  • Alelos

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