Η εκπαιδευτικός της τάξης δεν είναι χρήσιμο να εφαρμόσει το συνεργατικό μοντέλο διδασκαλίας γιατί το μοναδικό όφελος είναι η ακαδημαϊκή προαγωγή και η Μαρια έτσι κι αλλιώς αντιμετωπίζει δυσκολίες.

  • ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΕ ΞΑΝΑ

Map: ΕΓΕΦΑΛΙΚΗ ΠΑΡΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΥΠ. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (860)
Node: 16988
Score:

reset

OpenLabyrinth
OpenLabyrinth is an open source educational pathway system

Review your pathway

  • Ne potrebujete prostovoljcev.
  • Place the diaphragm over the brancial the artery
  • Pulpate the pulse of the patient
  • Stop the infusion and change prescription
  • I trust my doctor, I will do everything that was prescribed to me
  • I completely give up warfarin and will never again take drugs like that
  • new node
  • Call consultant
  • Mize postavimo v vrsto, eno zraven druge.
  • Όλα τα άτομα έχουν δικαίωμα στην υποστηρικτική τεχνολογία χωρίς αποκλεισμούς κάτι που λαμβάνει υπόψιν η κυβέρνηση.
  • The teacher assigns the roles.
  • ΕΞΙΤΗΡΙΟ ΜΕ ΑΝΤΙΕΠΙΛΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΠΟΙΔΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
  • Αιτία προσέλευσης
  • Η εκπαιδευτικός της τάξης δεν είναι χρήσιμο να εφαρμόσει το συνεργατικό μοντέλο διδασκαλίας γιατί το μοναδικό όφελος είναι η ακαδημαϊκή προαγωγή και η Μαρια έτσι κι αλλιώς αντιμετωπίζει δυσκολίες.

Reminder

empty_reminder_msg

FINISH

Time is up