Opción 1

Gándara: ¡Estupendo! Ahora vamos a hablar sobre cómo podemos mantenernos seguros en el laboratorio. ¿Estáis familiarizados con el término ‘equipo de protección personal’ (EPP)?

Tú: ¡Parece bastante obvio por el nombre! Es el equipo que debemos llevar puesto para estar seguros.

Gándara: ¡En efecto! Observad al estudiante que aparece a continuación e intentad identificar el EPP que lleva. 

                                                Diseñado por Freepik

Consulta el vídeo para comprobar la respuesta correcta.

Gándara: Empecemos por la ropa que debemos utilizar en el laboratorio cuando realizamos experimentos.

Miguel: Ah… ¡esa cosa blanca! Una bata de laboratorio blanca con mangas largas.

Gándara: ¡Correcto! ¿Por qué debemos llevarla siempre durante las prácticas de laboratorio y por qué suele ser de color blanco?

  • Para protegernos de cualquier derrame. El blanco es un color en el que la mayoría de los vertidos son visibles, según el color de la solución
  • Para proteger la ropa que llevamos debajo. El blanco es un color universal que puedes encontrar en cualquier país
  • Para proteger la ropa que llevamos debajo. El blanco combina con cualquier tono de piel

Map: CS7 - SEGURIDAD EN EL LABORATORIO - ESPAÑOL (1010)
Node: 19085
Score:

reset

OpenLabyrinth
OpenLabyrinth is an open source educational pathway system

Review your pathway

  • Σύγχρονη καρωτιδική και αορτολαγόνια επέμβαση
  • Drink more water and enhance the process of losing weight
  • How do red blood cells carry oxygen?
  • Spironolactone (aldosterone/mineralocorticoid receptor antagonist)
  • Σιγμοειδοσκόπηση
  • Decreased entry of glucose into muscle cells
  • Aορτολαγόνια παράκαμψη με διχαλωτή - Υ συνθετική πρόθεση και αγγειοπλαστική επιπολής μηριαίας αριστερά
  • Αιματολογικές και βιοχημικές εξετάσεις
  • Σύγχρονη καρωτιδική και αορτολαγόνια επέμβαση
  • Αορτολαγόνια παράκαμψη με διχαλωτή - Υ συνθετική πρόθεση
  • Ανακεφαλαιώνοντας
  • Nurse-led reporting
  • The patient has diabetes.
  • Aορτολαγόνια παράκαμψη με διχαλωτή - Υ συνθετική πρόθεση και αγγειοπλαστική επιπολής μηριαίας αριστερά
  • Acknowledge the delay and refocus on the patient
  • Ignora a su madre.
  • Ζητάς από τη νοσοκόμα να περάσει αμέσως το παιδί σε ένα εξεταστήριο ώστε να το εκτιμήσεις
  • Αγγειοπλαστική αορτής και λαγονίων αρτηριών
  • MAC
  • Εκ νέου παραπομπή
  • Καλείς επειγόντως τον αναισθησιολόγο
  • Εισαγωγή
  • Visitará a su madre.
  • Οδηγίες
  • EMB
  • Αποκλεισμός πνευμονίας
  • Continue the app explanation briefly before moving to symptoms
  • ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΗΧΟΚΑΡΔΙΟΓΡΑΦΗΜΑΤΟΣ
  • Give an immediate diagnosis without exploring the patient’s narrative.
  • LB
  • Με κυτταρολογική εξέταση κατά Tzanck, βιοψία και ανοσολογικό έλεγχο
  • Αντιασθματική αγωγή χωρίς άλλο έλεγχο
  • Ετοιμάζει κάτι να φάει.
  • Πνευμονία
  • Εισαγωγη στο Νοσοκομειο
  • Αέρια αίματος
  • Αντιασθματική αγωγή χωρίς άλλο έλεγχο
  • Με κυτταρολογική εξέταση κατά Tzanck, βιοψία και ανοσολογικό έλεγχο
  • Ετοιμάζει κάτι να φάει.
  • Εισαγωγη στο Νοσοκομειο
  • Αποτελέσματα καρυοτύπου
  • El cântă.
  • Αποτελέσματα καρυοτύπου
  • Ο2 & iv υγρά & σαλβουταμόλη..
  • Ο2 & iv υγρά & σαλβουταμόλη..
  • Να χειρουργηθεί στην προεφηβική ηλικία,όταν συμπληρωθεί πλήρως η ανάπτυξή του;
  • Pine tree cones
  • Labs
  • Poor camera image
  • History of Present Illness (HPI)
  • Εργαστηριακός έλεγχος
  • Opción 1

Reminder

empty_reminder_msg

FINISH

Time is up