METABOLISM OF THE CELL ENZYMES

Effect of pH and temperature on enzyme activity

 


                                                                                                                                                        

Learning Objectives:

After the completion of the Laboratory exercise students should be able to:

1. Distinguish the terms substrate, active site and product in the context of enzymatic activity.

2. Explain the main factors that affect enzymatic activity.

3. Describe the experimental steps to identify an enzyme’s optimal pH and temperature, using amylase as an example.

4. Interpret the results to identify the optimal temperature and pH for enzyme activity, using amylase as an example.

 

NOTE: There is valuable information in the wrong choices as well so feel free to go back and explore all the options!  

  • Metabolism and Enzymes

Map: CS6 - METABOLISM OF CELL ENZYMES (PH/TEMPERATURE) (993)
Node: 18658
Score:

reset

OpenLabyrinth
OpenLabyrinth is an open source educational pathway system

Review your pathway

  • She ends up giving up
  • Ігнорувати симптоми.
  • Se quedará solo y triste.
  • Bazați-vă exclusiv pe trăsături fizice și săriți peste orice analiză cromozomială
  • Δεν ακολουθεί τη συμβουλή της φίλης της
  • >Διερεύνηση σάρωσης με φωτόνια δύο φασμάτων διαφορετικής μέσης ενέργειας
  • Λάθος!
  • Verify patient identity and obtain e-consent before starting.
  • Nebulized adrenaline
  • Ακολουθεί τη συμβουλή της φίλης της
  • Mitosis
  • send to LP
  • Зачекати, коли настане черговий приступ симптомів та звернутися за медичною допомогою.
  • Dual way
  • Lactulose
  • Give an immediate diagnosis without exploring the patient’s narrative.
  • Presentation
  • Λήψη ιστορικού
  • Drugs without diagnosis
  • Έναρξη
  • You request labs, x-rays and explain more about pain management
  • ΒΙΟΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ
  • ELECTRON MICROSCOPY
  • Root Node
  • Laboratorul de microbiologie alimentară
  • Presentation
  • Root Node
  • Εκίνηση
  • Να τον αγκαλιάσει
  • METABOLISM OF THE CELL ENZYME
  • Do telemedicine
  • Start Cognitive Behavioral Therapy
  • Anamnestic examination
  • Hypersensitivity reaction to medication
  • Ασθενής με αναπνευστική δυσχέρεια
  • Πρακτική Άσκηση σε Εγκληματολογικό Εργαστήριο
  • Επιλογή 2
  • νεφρική λειτουργία
  • Insulin
  • Do home visit directly
  • MICROSCOPIA ELECTRONICĂ
  • Presentation
  • Call the emergency medical services
  • Root Node
  • new node
  • Μείωση
  • Își ajută mama.
  • Jeg forklarer foreldrene at jeg tar opp saken med assistenten så fort så mulig
  • Пацієнт — чоловік, 66 років, наявні супутні захворювання.
  • CT κοιλιάς
  • Chest radiograph
  • Jeg henviser foreldrene til styren. Det er faktisk styren sin jobb å ha oversikt over personalets sitt henvender til barn
  • Κλινική εξέταση.
  • визначення та зупинка критичної кровотечі
  • Ignora a su madre.
  • Spre se z mamo.
  • Surfactant
  • Doing nothing during the heat wave
  • Εκ νέου παραπομπή
  • Tampones de lisis
  • Glipizide
  • Snakker jeg med styrer om dette
  • Έναρξη
  • Start
  • Proteinasa K
  • Ask rapid questions using medical jargon (ischemia, necrotic tissue, perfusion).
  • Jeg forklarer foreldrene at jeg tar opp saken med assistenten så fort så mulig
  • Ρωτάτε το ατομικό και κληρονομικό ιστορικό του παιδιού
  • Root Node
  • Tar jeg den opp på neste avdelingsmøtet
  • Observation
  • Basic Enzyme Definitions
  • Node 1: Introduction
  • new node
  • Assistenten viser forståelse om at hun har ofte reagert ikke så pedagogisk mot barna og ønskes å få veiledning både fra meg og styren
  • Empagliflozin
  • TTE ECHO
  • Un microscop care folosește o sursă de electroni pentru a mări obiectele
  • Ο ασθενής επιστρέφει στο νοσοκομείο το ίδιο απόγευμα
  • Εξετάζεις το παιδί
  • ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΙΜΑΤΟΣ
  • Cut down on sugar intake
  • Κλινική εξέταση
  • Root Node
  • Λήψη ιστορικού
  • ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΑΤΟΜΙΚΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ
  • USING BASIC LABORATORY EQUIPMENT
  • Mature oak tree leaves
  • Θα πρέπει να εξετάσουμε κλινικά την ασθενή μας
  • Option 2
  • Jeg merker at resten av personalet stopper å snakke når jeg kommer inn på pauserom. Når jeg tar det opp på avdelingsmøtet, resten av personalet på avdelingen reagerer negativt mot meg og sier at det e
  • Assistenten forsetter å oppføre seg på samme måte og viser at hun har ikke forstått saken
  • Ask rapid questions using medical jargon (ischemia, necrotic tissue, perfusion).
  • Παιδιατρική κλινική
  • METABOLISM OF THE CELL ENZYMES

Reminder

empty_reminder_msg

FINISH

Time is up