Πολλαπλασιάζοντας ¼ με 4.

Μιχάλης: Αν πολλαπλασιάσουμε το ¼ επί 4, παίρνουμε 1, δηλαδή 100%. Αυτό δεν βγάζει νόημα.

Δρ. Αντωνίου (χαμογελώντας απαλά): Ναι, πράγματι. Μπερδεύεις την πρόσθεση πιθανοτήτων μεταξύ παιδιών με τη σωστή προσέγγιση των μεταθέσεων. Η πιθανότητα δεν αθροίζεται γραμμικά με αυτόν τον τρόπο.

Δοκιμάστε ξανά:

  • Χρησιμοποιώντας τον Δυωνυμικό Κανόνα.
  • Πολλαπλασιάζοντας το ¼ με τον εαυτό του για το πρώτο παιδί και σημείωσε τα υπόλοιπα ως μη προσβεβλημένα.

Map: CS13 - ΒΙΟΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ: ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΙΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ (1085)
Node: 20427
Score:

reset

OpenLabyrinth
OpenLabyrinth is an open source educational pathway system

Review your pathway

  • Φασματοφωτόμετρο
  • No hay ratones que porten el transgén
  • Feel the radial pulse and ensure the arrow is in line with it
  • The DNA polymerase was degraded.
  • La calidad de la muestra de ADN es baja
  • Μικροσκοπική Παρατήρηση
  • pH changes can lead to denaturation of starch
  • Learning Point
  • Node 20: Encourage Maria to start the trial period
  • Nu, nu își exprimă sentimentele și în schimb stă singur.
  • Examine the presence of renal dysfunction:
  • Αδράνεια (σε υποτονικό διάλυμα) και σπάργωση ή σπαργή (σε ισοτονικό διάλυμα)
  • Σπάργωση ή σπαργή (σε υποτονικό διάλυμα) και πλασμόλυση (σε ισοτονικό διάλυμα)
  • The primers were poorly designed.
  • If your eyes were exposed to hazardous chemical
  • Feel the branchial pulse and ensure the arrow is in line with it
  • Cuantificarea încărcării bacteriene: Inocularea straturilor bacteriene pe lame de agar
  • Πολλαπλασιάζοντας ¼ με 4.

Reminder

empty_reminder_msg

FINISH

Time is up