MICROBIAL CULTURE AND GROWTH

Identification of the causative agent in a foodborne pathogen outbreak

                                                                                                                                                        

Learning Objectives:

After the completion of the Laboratory activity students should be able to:

1. Apply laboratory safety principles and aseptic technique in handling microorganisms.

2. Explain the utility of differential and selective media to profile bacterial growth.

3. Describe how to quantify microbial presence in biological samples.

4. Identify the key steps and principles of isolating and culturing pure bacterial strains for identification.


Food laboratory

Map: CS11 - MICROBIAL CULTURE AND GROWTH (1052)
Node: 19838
Score:

reset

OpenLabyrinth
OpenLabyrinth is an open source educational pathway system

Review your pathway

  • Θα συζητήσει με τη μαμά του.
  • O pai diz ao filho.
  • Mitosis
  • Ignore the wound complaint and focus solely on blood glucose.
  • Privacy risk
  • Option 3
  • ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
  • Presentation
  • ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑ
  • Αυτοθεραπεία με φυτικά ή ηρεμιστικά φάρμακα.
  • go to espresso house
  • Τίποτε άλλο, έχω τις πληροφορίες που χρειάζομαι
  • Παραπομπή στους χειρουργούς
  • Ξεκούραση/μείωση σωματικού έργου
  • Start with instructions about vitamin and mineral supplements
  • Ask rapid questions using medical jargon (ischemia, necrotic tissue, perfusion).
  • Καλωσορίσατε
  • Επίσκεψη στο ιατρείο
  • No
  • λαλα
  • IDENTIFICATION OF BIOMOLECULES
  • ΒΙΟΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ
  • Root Node
  • Presentation
  • Izolarea ADN-ului: Reactivi de laborator
  • Prueba de emulsión
  • Αναστολέα 5α-αναγωγάσης
  • Root Node
  • Έναρξη
  • He ignores his mother.
  • Αντιμετώπιση του λίθου του κάτω πόλου του νεφρού
  • new node
  • Επιδείνωση
  • Εισαγωγή
  • Ουροδυναμικός έλεγχος
  • Aluminum hydroxide, magnesium carbonate, sodium alginate
  • MICROBIAL CULTURE AND GROWTH

Reminder

empty_reminder_msg

FINISH

Time is up