Description 3

Prof. Jones: ‘Precisely. SEM provides a 3D view of a sample’s surface, and TEM helps us examine internal structures in thin sections. Think about our ImmunoBoost research and what we are trying to investigate. If we want to explore subcellular changes deep within the tumor tissue, we’d typically use TEM. However, if our main goal were to study the exterior morphology of cells or surfaces, SEM would be the better choice.”

Michael: ‘So if we wanted to see whether ImmunoBoost changes how T cells attach to the tumor’s outer membrane, we might opt for SEM?”

Prof. Jones: ‘Exactly!’

Prof. Jones: “Take a moment to consider which choice best describes when SEM is the optimal instrument. Once you decide, we’ll talk about the preparation steps and how they differ from TEM protocols, including the importance of proper fixation, dehydration, and sputter-coating methods.’

 

To help you decide you may want to spend some time watching this video: 

Electron microscope (SEM)

https://www.youtube.com/watch?v=385n7o_dats

Electron microscope (TEM)

You: ‘In which situations would you use SEM instead of TEM?’

  • Larger area sample and when surface information is needed
  • Small samples and inner structural information needed
  • Live specimens

Map: CS8 - ELECTRON MICROSCOPY (1013)
Node: 19194
Score:

reset

OpenLabyrinth
OpenLabyrinth is an open source educational pathway system

Review your pathway

  • Να μη μιλάει σε κανέναν.
  • DNA Isolation: Experimental steps
  • Προσπαθείτε να ρυθμίσετε τις παρεμβάσεις
  • El va șterge podeaua cu mopul.
  • Κοινωνικό ιστορικό
  • History of Medication Compliance
  • Ποσοτικοποίηση του βακτηριακού φορτίου: Εμβολιασμός των βακτηριακών δειγμάτων σε πλάκες άγαρ
  • Την ακούτε αφήνοντας το χρόνο να κυλάει
  • You suggest that we go for coffee with the doctors.
  • Continue the app explanation briefly before moving to symptoms
  • Αρχίζετε κλινική εξέταση
  • Methimazole
  • Φαρμακευτική αγωγή
  • Δηλώνετε πως θα κοπεί από το πρόγραμμα
  • new node
  • Έχει ενεργό συμμετοχή σε όλα.
  • Social History
  • Multiplicar ¼ por 4
  • Book for routine hospital follow up
  • Δέχεστε την απόφαση της
  • Την ενθαρρύνετε να επικεντρωθεί στην άσκηση
  • Προσδιορισμός γονότυπου ποντικιών για το γονίδιο της νοβελτίνης I: Αντιδραστήρια PCR
  • Propranolol
  • Description 1
  • Alters ammonia metabolism by colonic bacteria
  • Θέλει να είναι μόνο με τη δασκάλα του.
  • You suggest that we go for coffee with the doctors.
  • Επιστρέφει στη ρουτίνα της με καλύτερες δεξιότητες αυτοδιαχείρισης
  • (1) προφάση, (2) μεσοφάση, (3) τελόφαση, (4) προμεταφάση, (5) ανάφαση και (6) μετάφαση
  • She gets worried and makes a doctor's appointment
  • Node 5: Reassure her technology is easy to use
  • Start supplements before follow up in clinic
  • CT abdomen
  • Next visit
  • Larger area sample and when surface information is needed
  • Conclusion
  • On the ward
  • Παίζει με άλλα παιδιά.
  • Node 6: Proceed with a demonstration
  • Small samples and inner structural information needed
  • Amnestic exam
  • Ask GP to follow up
  • Glycerol trinitrate (organic nitrate)
  • Syödään
  • Abdominal ultrasound
  • Επισκόπηση
  • Discute con su compañero de clase, Nikos.
  • Start intravenous antibiotics
  • We decide to do a charity bazaar.
  • Description 2
  • ISOLATION OF DNA AND POLYMERASE CHAIN REACTION (PCR)
  • Τι πρέπει να κάνει?
  • Anamnestic examination
  • Description 3

Reminder

empty_reminder_msg

FINISH

Time is up